
近日,湖南娄底一位初三学生的作文《藏在罐子里的爱》引发全网关注。
“幸福从罐子里跑了出来,弥漫了整个屋子。”
“今天乡下的月很圆,后山的土地和院里的人沐浴着同样的月光。只是一层薄薄的土,人与人就再难相见了。”
朴实无华的文字,道尽了对亲人的思念。
作文走红的同时,也让部分网友质疑其真实性:小小初中生,竟能写出这样动人的作文?
而作者表示,写作的时候只是想把自己有感触的经历记录下来。
最动人的文字,源于真实的生活和心底的真诚,而生活中最珍贵的感动,往往就藏在悲欢离合的故事里。
我国首位诺贝尔文学奖获得者莫言曾说过:
“所谓作家,就是讲故事的人。”

有温度地叙事,有思想地表达,是成就每一篇优秀作文的真正起点。
然而,讲出一个真正动人的故事,从来不是易事。
许多孩子在写作时,常常陷入这样的困境:明明情节完整,语言通顺,写出来的文章却像一杯白水,平淡无奇,缺少打动人心的力量。
古人云:“文似看山不喜平。”好的故事,恰如一座起伏的山峦,需要精心设计它的脉络与走向。
写作亦是如此,不仅需要真挚的情感,还需要恰当的方法与巧妙的构思。
本期,少儿多媒体图书馆特推出【写作达人速成课堂】专题,精选两门有趣且实用的写作课,引导孩子们学会观察、思考和表达,让孩子们在故事中学习。

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1.《八招教你提升作文文采》
来自清华附中的周欣老师化繁为简,提炼出八项核心、实用、易学的高效技巧,手把手引导孩子点亮文字。
周老师的八招写作法:
l少用“我”字给文章瘦身
l运用感觉器官让文章丰满
l准确使用动词使描写生动
l善用修辞让语言更加丰富
l巧用四字词语给语言升级
l引用古诗文彰显文化底蕴
l仿写名篇句式,站在文化巨人的肩上
l把握句式变化,形成文章的抑扬顿挫

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尔东老师的魔法故事:
l橡皮早餐
l黎巴嫩水果店
l吃完面写作文
l不动脑筋写作文
l乘着作文本飞行
l让子弹飞
l曹贝克误入混搭国
l跟李白穿越唐朝
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